2025年9月4日下午,纺织服装学院召开了工作例会,围绕学校工作例会的相关安排进行了具体部署。会议包含两个环节:一是院长陶新南对本学期系部工作进行部署安排,并向全体人员提出工作要求;二是副院长杜晓谊对各位老师的工作任务进行细化。
一 陶新南首先传达了学校近期会议精神,一是8月25日学校新学期大会上校领导的讲话精神,重点强调了七项核心要求,第一加强党建引领,筑牢育人根基;第二加强师资队伍建设,夯实发展核心;第三推进教育教学改革,提高人才培养质量;第四优化学生教育管理,促进学生全面发展;第五推进招生就业工作,增强学校发展动力;第六依法依规治校,提高学校治理水平;第七加强校园安全管理,营造良好的办学环境。二是9月1日学校师德师风建设专题会议精神,强调强化思想引领,持续开展师德师风学习教育,通报了河南省高校违背师德师风案例,要求每一位教师要践行“四有好老师”标准:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;
二 学院师资队伍建设与教学工作部署。一是师资队伍建设,学院年轻教师需在两年内具备胜任一门主专业课及一门扩展课程的教学能力。二是实践教学与理实一体。强调职业教育需理实一体,教师需具备理论教学和实践指导能力。学院将逐步完善实训实验设备,鼓励教师参与实践课指导。三是教研室与实验室建设。宣布成立纺织教研室、服装教研室,并设立专门的实习实训管理岗位,提升基层管理水平。四是科研与课题申报:鼓励教师参与科研,申报哲学社会科学课题,提升学术水平。五是迎新工作安排。介绍了学校迎新工作的统筹规划(包含县交通、公安、融媒体等多部门协同参与),学院成立了迎新工作组,全体教师参与迎新工作,确保新生顺利入学。
三 对近期工作进行了分工细化。一是推进师德师风队伍建设,组织教师深入学习师德案例与“四有好老师”标准,严禁发表不当言论,明确教师课堂管理职责,强化育人责任意识。二是强化教师专业能力,要求教师深耕专业知识,通过自主学习与课程实践,在两年内胜任主专业课与拓展课教学,打造个人教学优势,提升岗位不可替代性。三是开展实训室专项培训,保障实践教学需求。四是迎新与入学教育工作安排,迎新工作以两人一组分配教师,要求热情解答学生疑问;入学教育分阶段推进,9月8日开展见面会与专业介绍,9月9日组织规章制度学习与《学生手册》研读,助力新生快速适应校园生活。