机电工程学院
一、简介
机电工程学院是学校紧密对接我省制造业 “7+28+N”群链建设、信阳先进制造业发展和承接东部制造业务产业转移对人才的需求，依据学校专业建设发展规划，学校成立了以装备制造专业群为龙头重点发展院部。
2025年招生专业有工业机器人技术、智能机电技术、无人机应用技术三个紧缺专业，目前在校生近900余人。
（一）工业机器人技术（460305）
1.培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造、专用设备制造行业的工业机器人应用编程、系统集成工程师、工业机器人安装运维工程师、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，能够从事工业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。
2.主要课程
（1）专业基础课程
工程制图与AutoCAD、机械基础、电工电子技术、工业机器人技术基础、电气控制技术、高级语言程序设计、液压与气压传动技术。
（2）专业核心课程
可编程控制技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程与仿真、智能制造概论、智能视觉技术应用、工业机器人应用系统集成、数字孪生与虚拟调试技术应用。
（3）专业方向课程
安装运维方向：工业机器人系统集成、工业机器人维护与故障诊断、工业机器人系统智能运维。
应用编程方向：智能视觉技术应用、工业机器人运动控制技术、制造执行系统技术应用。
3.发展前景
工业 4.0 时代，工业机器人技术持续创新，人工智能、物联网等技术深度融合，推动行业向智能化、柔性化发展。未来，该专业人才将在智能制造生产线升级、工业机器人新型应用场景开发等领域发挥关键作用，职业晋升空间大，可成长为技术专家、项目经理等，发展潜力无限。
（二）智能机电技术（460302）
1.培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面 发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能 力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备机械零部件装配与调试、智能设备状态监测与远程维护、控制系统编程与调试、网络通信系统搭建、设备预测性维修等能力，能够从事智能产线和智能设备的运行操作、安装调试、系统集成、维护维修及营销与售后服务等工作的高素质技术技能人才。
2.专业课程
专业课包括：专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程，并涵盖有关实践性教学环节。
（1）专业基础课程
包括机械制图CAD、电工电子技术、机械基础、液压与气压传 动技术、传感器与智能检测技术、电机与电气控制技术、C语言编程技术。
（2）专业核心课程
包括电气控制与可编程控制器、单片机原理及应用、机器视觉与语音识别、智能机器人技术应用、工业机器人编程与操作、工业互联网与智能产线控制、机电设备智能运维。
（3）专业选修课程
包括物流设备智能化技术应用、数字孪生与虚拟调试、智能制造概论。三门课程任选两门。
3.发展前景
智能制造是国家重点发展方向，智能机电技术作为核心支撑，发展势头强劲。随着 5G、大数据等技术应用，智能设备不断升级，对专业人才需求持续增长。毕业生可参与智能工厂建设、智能设备研发等前沿工作，职业发展与行业进步同步，前景十分光明。
（三）无人机应用技术（460609）
1.培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握科学文化基础和无人机飞行原理、系统结构、飞控技术、检测维护及相关法律法规等知识，具有无人机组装、调试、任务作业和故障检测与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事无人机装配调试、飞行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等工作的高素质技术技能人。
2.专业课程
专业课包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程、选修课程，并涵盖有关实践性教学环节。
（1）专业基础课程
包括工程制图与AutoCAD、电工电子技术、无人机导论与飞行法规、无人机操控技术、C语言程序设计、单片机与应用技术、传感器与检测技术。
（2）专业核心课程
无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、无人机组装与调试、无人机维护技术、无人机行业应用技术、无人机管控与航迹规划。
（3）专业拓展课程
无人机航拍技术、无人机程序编队控制、无人机任务载荷。
4.发展前景
低空经济蓬勃发展，无人机应用不断拓展新场景，如智慧城市管理、医疗物资配送等。政策支持与技术创新双轮驱动下，行业规模持续扩大，对专业人才需求呈现多样化、高端化趋势。毕业生职业发展路径丰富，可成为行业专家、创业者，在新兴领域实现个人价值。
（四）实训室建设与校外实习基地
目前建设有工业机器人实训中心，包含电工电子技术实训室、电气控制与PLC实训室、工业机器人基础实训室、工业机器人多功能实训室、液压与气压传动实训室、虚拟仿真实训室（包含MES系统、HR RobotCenter仿真软件等）、智能视觉技术、智能制造等实训室。能够完成基本电子电路实训、PLC控制电气实训、机器人编程操作控制、机械传动控制实训、工业生产管理系统仿真、视觉技术、无人机模拟飞行、无人机装配与调试等实训室。
与江苏立讯机器人有限公司、苏州汇川技术有限公司、广德今腾电子科技有限公司、广德竹昌电子科技有限公司、苏州恒铭达电子科技股份有限公司等多家企业进行合作，建设工业机器人、智能机电等专业校外实训基地，能够满足学生生产实训、顶岗实习。
（五）国机通用产业学院
1.国机集团简介
中国机械工业集团有限公司（国机集团）是中央直接管理的国有重要骨干企业，发源于第一机械工业部，由原机械工业部70多家科研设计院所、装备制造和工贸企业沿革发展而来。国机集团目前拥有29家直接管理的二级企业，12万余从业人员，12家上市公司，是世界500强企业，连续多年位居中国机械工业百强首位。
2.国机通用产业学院成立
国机集团按照“固始所需、通用所能”的帮扶导向，合肥通用职业技术学院与信阳工程职业学院合作共建，积极构建教育赋能新模式，打造“国机通用产业学院”教育帮扶品牌，助力固始县高等职业教育新发展。目前帮扶总资金为200万元。建设有国机通用产业学院工业机器人多功能实训室，配置工业机器人系统调试、拆装调试实训、基本编程实训以及相应各执行模块应用的4个综合实训台，以完善工业机器人基础实训室整体实训功能。正在建设的智能制造实训室项目旨在构建一个集教学、实训、科研于一体的综合性平台，以适应智能制造时代的发展需求，为相关专业人才培养和技术研发提供支持。
（六）汇川水滴智能制造产业学院
1.简介
汇川水滴智能制造产业学院由信阳工程职业学院与国内工业自动化领域领军企业——苏州汇川技术股份有限公司、河南水滴智能技术有限公司联合成立，是信阳工程职业学院为顺应新工科建设和现代制造业发展需要，深化产学研融合、服务国家制造业发展战略而专门设立的产业学院。
2.办学特色
产业学院采取“多元主体协同，共商共管，共建共享”的模式，政府引导，行业协会指导，学校和企业共建专业、共设基地、共享资源、共育人才、共创成果。学院目前开设工业机器人技术、智能机电技术等两个热门专业，年招生人数超过300人。部分核心课程依据智能制造领域新技术发展方向开设。汇川水滴智能制造产业学院创新构建"技术引领、实战赋能"的教学体系，深度对接企业前沿技术与先进装备，打造教学内容动态更新、理实一体化教学、训战结合的"三化融合"的人才培养模式，确保学生掌握的技术与企业需求保持"零时差"，实现从校园到企业的无缝衔接。
3.实习就业
汇川水滴智能制造产业学院以培养电气应用型工程师为首要宗旨，严格把控实习就业单位提供的实习就业岗位，努力为学生提供设备维修工程师、产线调试工程师、产品质量工程师等高技能岗位，以确保学生未来有更好的发展前景。
三、图片展示
1.专业图片展示
2.学生活动
3.技能大赛
三、视频展示
