汽车工程学院 - 学院介绍 - 信阳工程职业学院

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汽车工程学院

　　一、简介
　　汽车工程学院是信阳工程职业学院重点建设的院部。汽车工程学院立足河南省“7+28+N”制造业群链及信阳先进制造业发展需求，面向汽车产业“电动化、智能化、网联化、共享化”前沿趋势，始终致力于培养适应现代汽车工业发展需求的高素质复合型工程技术专业人才。在以“立德树人”的根本原则指引下，系部秉承“知行匠造、创新笃行” 的理念，强调智能化技术，强化数字化技术、突出创新实践，体现产学研协同驱动，融合立德精工，与行业、企业、科研单位协同办学、协同育人、协同创新、共促就业，为区域承接东部产业转移、汽车产业绿色升级及“双碳”战略输送高素质技术骨干，赋能产业高质量发展。
　　汽车工程学院依托装备制造专业群，创新推行“六结合”培养模式，联合校企共建“信息交互中心”，实现课堂与企业技术实时联动。系部建有汽车工程实训中心，具备汽车电子技术、新能源汽车技术及分布式发电与智能微电网技术专业学生实习实训、教师技能提升、教研活动、创客工坊、技能比赛、科研活动、社会培训等功能。设有发动机系统拆装与故障维修、底盘系统拆装与调试、四轮定位与动平衡调试、新能源汽车整车控制系统诊断与维修、新能源汽车动力系统拆装与诊断、汽车电气系统检测与维修、整车故障诊断维修、分布式发电安装调试与运维、智能微电网控制与维护、储能综合系统管理与编程、仿真模拟训练等实训教学场所，占地面积5227m²,实训设备总价值1300余万元。
　　汽车工程学院师资力量雄厚，各专业副高级及以上职称教师占比30%及以上，硕士及以上学位教师比例超过67%，企业导师占比17%，双师型教师占比超53.1%。所有专业课程均由专任教师授课，核心课程配备中级以上职称教师担任，深耕新能源与智能技术领域，紧密对接行业需求，推动课程与产业技术同步升级，实践经验丰富，结构合理，充分保障教学质量，赋能专业高质量发展。
　　汽车工程学院现有全日制在校生700余名，开设的有新能源汽车技术、汽车电子技术、分布式发电与智能微电网技术三大热门专业。

　　（一）新能源汽车技术

　　1、专业培养目标
　　本专业培养德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向新能源车整车制造行业的汽车整车制造人员、汽车工程技术人员、汽车修理技术服务人员等职业，能够从事新能源汽车整车及零部件装调、质量检验、生产现场管理、试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高技能人才。

　　2、专业课程设置
　　【专业基础课】
　　新能源汽车构造、汽车机械基础、汽车机械识图、新能源汽车电力电子技术、Python程序设计、智能汽车传感器技术、微处理器原理与应用基础等。
　　【专业核心课】
　　新能源汽车底盘技术、新能源汽车电气技术、新能源汽车动力蓄电池及管理技术、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车整车控制技术、智能网联汽车技术、新能源汽车AI故障诊断技术等。
　　【实习实训】
　　汽车整车结构及部件认识实训、动力系统拆装及检修实训、底盘拆装与维修实训、汽车电器与电路实训、新能源汽车整车控制系统实训、车载网络技术实训、新能源汽车AI故障诊断实训、生产性实训等实习实训环节。

　　3、实训室建设
　　【校内实训基地】
　　本专业依托吉利汽车、比亚迪汽车、智新控制、阳光电源，以及宁夏中科嘉业新能源研究院等资源优势，校企共建有“新能源汽车产业学院”、“中科嘉业新能源产业学院”等。服务“新工科”人才培养，对接新能源汽车产业链，打造集教学实训、技能认证、技术研发于一体的产教融合平台。
　　新能源汽车技术专业建有电力电子基础实训室、新能源汽车动力系统实训室、虚拟仿真实训室、整车实训中心（含底盘、AI故障诊断实训）、新能源汽车电气及电控实训室等，实训设备价值830余万元。
　　【校外实训基地】
　　联合吉利汽车、比亚迪汽车、智新控制、阳光电源等企业，打造生产性实训平台，实现“所学即所用”的岗位能力转化，深度开展“产教融合、校企合作”。构建了新能源总装线实习/实车故障诊断工位，充电桩设备安装调试与运维项目，车联网数据清洗与电池健康预测实战，实现高压安全操作认证、参与企业工单、技术攻关项目等阶梯式实训路径。同时企业工程师驻点授课、承接技能证书岗位认证、共建案例库。落实“企业订单先导、国际标准融入、三方考核评价、校企合作共育”的校企合作人才培养模式。突出 “真设备、真项目、真岗位”校外实习实训模式，为学生未来就业与创业搭建平台。

　　4、就业前景
　　学生毕业后主要面向新能源汽车整车、零部件制造、4S店、充电运营、智能驾驶服务等领域，从事生产与检测、维修保养、充电运维、智能系统调试、技术支持等岗位，覆盖“制造-服务-新兴技术”全链条，契合行业电动化、智能化需求。

　　（二）汽车电子技术专业

　　1、专业培养目标
　　本专业培养德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向汽车零部件及配件制造、智能车载设备制造等行业中的汽车工程技术人员、电子设备装配调试人员、电气电子产品环保检验员、信息安全测试员等职业，能够从事汽车电子产品样品试制、试验，汽车电子产品成品装配、调试、测试、标定、质量检验、相关工艺管理和现场管理，售前售后技术支持等工作的高技能人才。

　　2、专业课程设置
　　【专业基础课】
　　汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车构造、新能源汽车技术、智能汽车传感器技术、汽车微控制器技术、C语言程序设计等。
　　【专业核心课】
　　汽车电子产品设计与制作、汽车底盘技术、车身电气系统原理与诊断、汽车电控系统原理与诊断、车载网络技术与数据监测、智能网联汽车技术、整车电路与电气系统AI故障诊断等
　　【实习实训】
　　汽车整车结构及部件认识实训、动力系统拆装及检修实训、底盘拆装与维修实训、汽车电控系统实训、车载网络技术实训、整车电路与电气系统AI故障诊断、生产性实训等实习实训环节。

　　3、实训室建设
　　【校内实训基地】
　　本专业依托吉利汽车、比亚迪汽车、智新控制、阳光电源集团公司，以及宁夏中科嘉业新能源研究院等资源优势，校企共建有“新能源汽车产业学院”、“中科嘉业新能源产业学院”等。服务“新工科”人才培养，对接汽车产业链，打造集教学实训、技能认证、技术研发于一体的产教融合平台。
　　汽车电子技术专业建有电工电子基础实训室、发动机系统实训室、整车实训中心（含底盘、AI故障诊断实训）、汽车电气及电控实训室等，实训设备价值220余万元。
　　【校外实训基地】
　　联合吉利汽车、比亚迪汽车、智新控制、阳光电源等企业，打造“生产性实训+技术认证”双功能平台，支撑岗课赛证融通培养，深度开展“产教融合、校企合作”。构建了ECU硬件在环（HIL）测试/车载总线（CAN-FD）诊断工位，毫米波雷达标定，车载通信协议测试及BMS控制板维修/线束故障检测工位等，实现电子组件焊接、实车电控系统排故、参与企业ADAS域控制器调试三级能力进阶。落实“企业订单先导、国际标准融入、三方考核评价、校企合作共育”的校企合作人才培养模式。突出 “真设备、真项目、真岗位”校外实习实训模式，为学生未来就业创业搭建平台。

　　4、就业前景
　　随着新能源汽车、智能驾驶等领域发展，汽车电子技术应用愈发广泛。三电系统维保人才缺口年均25%，智能网联汽车产业催生ADAS标定员、车载通信测试员等新兴岗位。毕业生可在汽车制造企业从事电子设备生产维护，或在零部件供应商参与研发销售，也能在维修服务企业负责故障诊断。还可进入研发机构参与前沿技术研发。政策持续推动新能源汽车与智能网联汽车发展，市场对掌握汽车电子核心技能的人才需求激增，就业稳定性高，技术岗位薪资竞争力强。

　　（三）分布式发电与智能微电网技术专业

　　1、专业培养目标
　　本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力，掌握本专业知识和技术技能，面向电力生产和供应行业的分布式发电、智能微电网运行及管理、分布式数字化电站运行维护等技术领域，能够从事分布式数字化电站与智能微电网系统规划设计、施工建设、安装调试、智能运行、检修维护、销售服务等工作的高技能人才。

　　2、专业课程设置
　　【专业基础课】
　　电气制图与CAD、电工电子技术、程序设计基础、传感器与检测技术、电力电子技术、电气控制与 PLC 应用、供配电技术等。
　　【专业核心课】
　　分布式数字化电站及变电所设备、分布式发电技术、分布式数字化电站建设与施工、分布式数字化电站运行与管理、分布式数字化电站设计技术、智能微电网技术与应用等
　　【实习实训】
　　电工电子基础实训、分布式发电与智能微电网系统仿真操作实验室、电气控制实训室、分布式数字化电站安装与调试实训室（实训基地）、智能微电网运行实训室（实训基地）、储能综合系统管理与编程实训等。

　　3、实训室建设
　　【校内实训基地】
　　本专业依托明阳新能源投资控股集团、阳光电源股份有限公司及宁夏中科嘉业新能源研究院等资源优势，校企共建有 “中科嘉业新能源产业学院、”“明阳产业学院”等。服务“新工科”人才培养，对接新能源产业链，打造集教学实训、技能认证、技术研发于一体的产教融合平台。
　　建有分布式发电与智能微电网综合实训中心，包含分布式发电与智能微电网系统仿真操作实验室、电气控制实训室、分布式数字化电站安装与调试实训室（实训基地）、智能微电网运行实训室（实训基地）、储能综合系统管理与编程实训等。完全满足学生课程实验、实训项目以及技能竞赛等需求，帮助学生提升实践操作能力。实训设备价值270余万元。
　　【校外实训基地】
　　与多家知名企业建立长期稳定的合作关系，如国家电网部分地区供电公司、明阳新能源投资控股集团、阳光电源股份有限公司、宁夏中科嘉业新能源研究院等。学生在实习期间，深入企业生产一线，参与实际项目的运行维护、安装调试等工作，积累丰富的现场工作经验，提高职业素养和就业竞争力。落实“企业订单先导、国际标准融入、三方考核评价、校企合作共育”的校企合作人才培养模式。突出 “真设备、真项目、真岗位”校外实习实训模式，为学生未来就业创业搭建平台。

　　4、就业前景
　　随着全球对清洁能源的需求不断增长以及能源转型的加速推进，分布式发电与智能微电网技术作为新能源领域的关键技术，发展前景极为广阔。学生毕业后主要面向电力企业，从事分布式发电接入电网的运行管理、智能微电网规划与运维、电力系统检修与维护等工作，新能源企业负责新能源电站的设计、建设、调试、运行维护以及项目管理等岗位，以及电力设备制造企业参与分布式发电与智能微电网相关设备的研发、生产、检测、销售及售后服务工作，及建筑分布式能源系统的设计与实施，如建筑物光伏发电系统的设计安装等。同时，该领域技术创新活跃，从业者有机会参与前沿技术研发和项目实践，实现个人职业价值的最大化。

　　学院与吉利汽车集团、明阳集团建立了深度合作，从人才培养方案的制定到课程体系的构建，从实践教学的开展到学生就业的推荐，企业全程深度参与，为学生实习、确保毕业生就业奠定了扎实基础。

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　　5、校企合作
　　汽车工程学院精准对接产业升级需求，深化产教协同。通过 “技术共生-人才共育-利益共享” 深度融合机制，实现教育链、人才链与产业链的螺旋式上升，为现代特色职业教育体系提供可复制的汽车领域范式。
　　6、全链贯通，共育技能人才
　　汽车工程学院与吉利汽车、比亚迪汽车、智新控制、阳光电源、明阳集团公司，以及宁夏中科嘉业新能源研究院等，聚焦新能源与智能网联汽车前沿领域，贯通“技术共研链”、“人才共育链”、“资源共建链”，实现 “技术攻关联合体”、“进阶路径优化和“载体创新”，共育技能人才。

　　7、双向增值，生态升级
　　校企合作促进教育提质，使学生在岗有发展，教师有提升、科研有成效。实现“人才培养-技术应用-协同研发-资源共享””的创新生态系统。精准高效地培养满足产业升级需求的“大国工匠”和“能工巧匠”。打通科技成果转化为现实生产力的“堵点”，特别是工程化、工艺化环节。激发面向生产一线的“微创新”和“应用型研发”活力，解决企业实际痛点。优化配置教育、科技、产业资源，实现多方共赢，共同服务区域经济高质量发展。

　　二、图片展示