3.复赛阶段(5月20日~5月24日)。教务处组织，采取抽签的形式，每个教研室至少抽取1名(基础教学部至少抽取2名)教师，参加集中复赛。
四、参赛要求
(一)高度重视
全体教师要充分认识开展教师说课比赛的重要意义，并高度重视。教研室要切实把教师说课比赛作为一项重要教研活动，加强指导，精心准备，科学安排，做到日常教学与比赛两不误、两促进。教师要相互交流学习，共同提高，赛出风格，赛出水平。
(二)把握标准
1.本次说课比赛，为课时说课，即说一节课。重点考察教师个
人的教学能力，考察教师如何贯彻落实课程标准的要求和教学改革的思路，是对人才培养方案落实情况的考察。
2.参赛内容须为参赛教师本学期主讲的课程，学时和课程性质不限。
3.说课内容按照《说课比赛评审标准》进行设计。具体要求见附表 2。
4.各专业要积极组织教师学习说课的相关材料，理解说课的内容、方法和比赛要求，精心选择说课课程内容，认真准备说课稿以及说课课件，并积极进行赛前演练。参赛教师需熟练掌握智慧黑板使用方法。
(三)认真准备
1.说课前要做好充分准备，认真撰写说课讲稿内容，精心准备说课PPT。说课时要注意仪态、姿势、精神面貌等各个细节。说课的基本要求是语言简练、声音洪亮，层次分明、逻辑严谨，重点内容突出。
2.说课内容可以以课程思维导图为依据进行阐述。课程思维导图可采用手绘或Mindmaster软件进行编制。手绘时需保证内容的条理性、清晰度和美观性，软件编制的思维导图仅上交图片格式(可在PPT中展示)。
3.说课时间为 15~20分钟，超时1分钟内不扣分，每超时1分钟扣1分，依此类推;超时5分钟不计分。
4.按时、规范提交材料。各教研室上报比赛结果汇总表的同时打包提交每位教师说课讲稿和说课PPT电子稿。
五、评审奖励
1.比赛评审标准依据《信阳工程职业学院教师说课比赛评审标准》(附件 2)进行评定。
2.比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名及优秀奖。从抽签参加复赛的教师中评选一、二、三等奖，从教研室上报的普赛结果中筛选出三等奖及优秀奖。
3.学院对获奖教师进行表彰和奖励，并在职称评审和评优优先时按规定加分，也作为专业教学质量考核的项目之一。
附件:1.《信阳工程职业学院教师说课比赛汇总表》2.《信阳工程职业学院教师说课比赛评审标准》
教务处
2024年4月18日
