信阳工程职业学院2026年单独招生文化基础 (语文)考

试大纲

第一部分  考试性质

第二部分  考试形式与试卷结构

一、考试形式、时间及分值

考试形式： 闭卷、笔试；

考试时间：90 分钟；

试卷满分：语文 200 分。

二、试卷结构

1.试题难度及比例：

试题易中难比例为 7﹕ 2﹕ 1。容易题占 70%， 中难题占20%，稍难题占 10%。

2.题型：

语文：选择题  共 120 分

      判断题  共 20 分

      阅读理解 共 60 分

第三部分  考试依据、目标要求、范围及内容

一、语文部分

考试依据：本考试大纲以教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》为根本依据，紧密贴合河南省中职语文教学实际，并充分考虑高等职业院校专业培养的基础性需求， 旨

在通过简化考查维度，重点检验学生对祖国语言文字的基础理解与应用能力，强化科学文化素养的实用性培养，为学生适应就业与创业提供语言能力支撑。 内容设计上，弱化高阶分析与综合实践要求，聚焦语文基础知识运用、现代文及文言文基础阅读能力的考查，删减口语交际、复杂综合实践活动等内容，确保命题与中职生实际水平及职业发展需求高度匹配。

考试目标要求：

语文考试旨在通过分层能力考查，全面评估考生在语文学习中的核心素养，具体分为以下四个层级：

（ 一）识记：指准确记忆与快速辨识能力，是最基本的能力层级。

（ 二）理解：指基本解读与归纳语言材料的能力，是在识记基础上高一级的能力层级。

（ 三）分析鉴赏：指对文本进行初步拆分与逻辑梳理、剖析的能力，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

（ 四）表达应用：指对语文知识和能力的综合运用，运用语文知识解决实际问题，侧重基础表达能力，是以识记、理解和分析为基础，在阅读和表达方面发展了的能力层级。

考试范围及内容：

（一）语文基础知识及运用

1.识记常用汉字的音、形、义；

2．正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和色彩；

3.辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明）；

4.辨识常见的修辞手法（ 比喻、 比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比），理解其表达作用；

5.正确使用标点符号；

6.掌握本大纲所列篇目中涉及到的重要的文学常识；

7.默写本大纲所列篇目中的名句名篇。

（二）现代文阅读

    1.准确提取文本信息，概括文章主要内容及主旨思想；

    2.分析文章结构，理解段落间的逻辑关系及写作思路；

3.鉴赏语言表达技巧（如修辞手法、描写方法、表现手法）及其表达效果；

4.结合文本内容，对作者观点、情感态度及社会现象进行合理评价。

（三）文言文阅读

1. 了解文言实词中的古今异义、一词多义、词类活用、通假字等用法， 了解常见的文言虚词的含义和用法。

2.正确翻译文中的句子；

3.理解本大纲所列文言文篇目 中词类活用与特殊句式（判断句、被动句、省略句、倒装句）。

（四）参考篇目