为深入推进学校教风、学风、校风三风建设月活动落地落实，进一步规范教学秩序、净化育人环境、夯实育人根基、提升教育教学质量，5月19日下午，基础教学部召开全体教师专题工作会议，全面传达学校“三风”建设实施方案，系统部署部门专项建设各项工作。会议由基础教学部主任曹明贵主持并作专题讲话，教学秘书刘燕领学文件，部门全体教师参会。

会议指出，“三风建设”是提升学校办学品位、推动内涵式高质量发展的基础性、关键性工程。基础教学部承担全校公共基础课程教学和学生综合素质培育工作，授课覆盖面广、育人渗透力强，是展示学校校风风貌、教学作风的核心窗口，全体教师必须提高政治站位，深刻认识三风建设的重要意义，摒弃敷衍思想、杜绝形式主义，主动扛起立德树人岗位职责。

结合部门教学工作实际，曹明贵对抓实抓细本次三风建设工作作出明确部署、提出具体要求：

一是严抓教风建设，坚守育人初心。全体教师要严守教学纪律、规范教学全流程，认真备课授课、精进教学技能、严守师德底线，做到为人师表、严谨治学、潜心育人，以过硬教风筑牢教学根本。

二是狠抓学风建设，抓实课堂主阵地。任课教师全面落实课堂管理第一责任，严格课堂考勤、严肃课堂秩序，整治课堂散漫、玩手机、迟到缺勤等不良现象，常态化开展学生习惯养成教育，营造勤学善思、守纪向上的优良学风。

三是涵养优良校风，凝聚育人合力。全体教职工立足岗位、严于律己、务实担当、团结协作，以优良教风带动浓厚学风，以优良师生风貌涵养纯正校风，全方位优化部门育人生态。

会议强调，三风建设绝非阶段性工作，而是常态化、长效化育人工程。全体教师要从自身做起、从课堂抓起、从细节严起，把三风建设要求融入日常教学、融入育人全过程。

下一步，基础教学部将对照学校工作要求，细化任务清单、强化日常巡课督导、常态化开展自查自纠、树立先进典型，持续补短板、强弱项、提质效，扎实推动三风建设走深走实、常态长效，以优良育人风气助力学校高质量发展。