为深入贯彻学校教育教学改革部署，全面推进“一课一成果”教学改革落地见效，5月12日下午，基础教学部召开全体教师“一课一成果”教学改革落实推进会。基础教学部负责人曹明贵出席会议并讲话，全体教师参加会议。

会上，曹明贵围绕“一课一成果”教学改革核心要义、关键任务、保障举措作专题讲话。他指出，基础教学部承担全校公共基础课程教学重任，是夯实学生知识根基、塑造综合素养、培育核心能力的关键环节。推进“一课一成果”教学改革，是深化教育教学改革、落实立德树人根本任务、破解课堂教学痛点的重要举措，对提升基础课教学质量、筑牢人才培养根基具有重要意义。

会议强调，全体教师要提高思想认识，深刻把握“以学生为中心、以成果为导向”的改革核心，彻底转变传统教学观念，摒弃“重讲授、轻实践”“重知识、轻能力”的教学模式，将改革理念融入备课、授课、辅导、评价全流程，推动课堂教学从“知识灌输”向“能力培养”转变、从“教师主讲”向“学生主学”转变。

会议明确，推进改革要聚焦四大关键环节精准发力：一是明确成果定位，紧扣立德树人、贴合课程属性、坚持分层分类，制定可落地、可检验的成果目标；二是优化教学设计，构建“目标引领—课堂实施—成果巩固”闭环教学模式，创新教学方法，打造成果导向优质课堂；三是丰富成果形式，结合思政、语文、数学、英语、体育、美育等课程特色，创新成果呈现方式，凸显基础教学育人价值；四是完善评价体系，建立“过程评价+成果评价”多元化机制，实现以评促教、以评促学、以评促改。

会议要求，全体教师要强化责任担当，凝聚改革合力。各教研室主任要履行第一责任人职责，统筹推进本部门改革工作；全体教师要主动作为，精心设计每一堂课、落实每一项成果。基础教学部将通过强化教研引领、加强督查落实、提升教师能力等举措，保障改革不走样、不走过场，推动“一课一成果”教学改革在基础教学部落地生根、见行见效。

此次推进会进一步统一了思想、明确了任务、压实了责任。下一步，基础教学部将以此次会议为契机，凝心聚力、真抓实干，持续深化教学改革，全力打造优质高效课堂，全面提升教育教学质量，为学校人才培养工作贡献坚实力量。